En este vídeo el escritor Paco Ignacio Taibo II nos dice que en el lenguaje, escribir es poner con palabras la imágenes, es necesario verbalizar lo que queramos escribir, ya que si no lo hacemos la descripción que plasmemos al final podría terminar siendo muy pobre y confusa. Debemos poner en todo lo que escribamos emociones e impresiones en palabras, sino nos sera imposible el pasar a la escritura. El maestro en este momento, menciono una par de ejemplos de autores reconocidos y como a pesar de ser letrados "expertos" tienden a mostrar descripciones inexistentes dejando todo en manos del lector que, si no conoce de lo que se habla en el texto puede llegar a mal interpretar la idea del autor y así el mensaje que se quería dar se pierde. Debemos observar, inspirarnos de lo que nos rodea y revisar los detalles, describir las imágenes, ir mas allá de lo que percibimos a simple vista y buscar términos para una mejor expresión de lo que queremos explicar. El escritor hace mucho hincapié a la actividad de detallar, debemos buscar formas de describir las cosas tratando de relacionar y profundizar las cosas.
Al momento de analizar nuestro ambiente, no solo debemos ver, sino que debemos poner a trabajar todo el "transito mental" que tenemos como lo es la imaginación, la impresión y la percepción, y así, como el autor lo menciona con anterioridad verbalizar y después llegar a la palabra escrita.
Se habla también del problema actual en la sociedad que es el simplificar el lenguaje y como ejemplo el escritor usa la palabra <<wey>> que, en las ultimas décadas se ha usado como palabra universal para un sinfín de cosas y personas cayendo así en la simplicidad en nuestra expresión, el maestro dice que siempre es necesario tener a la mano un diccionario,ya que el saber lo que significa una palabra nos da acceso a su uso y como ejercicio sugiere el seleccionar una palabra al azar analizar su concepto, entenderlo y usarlo en nuestro trabajo o, a partir de el crear uno que surja de esa palabra. También es de suma importancia el tener un diccionario de sinónimos, nos dice que muchos autores no tienen idea de lo que esto es y muchos otros usan unos muy pobres que no sirven de mucho, debemos siempre buscar variantes a términos para que nuestro lenguaje y así nuestra escritura sea mas rica y las ideas se expresen con mayor claridad.
El autor nos da la opción de practicar ejercicios para reforzar nuestra expresión el ejemplo que nos da con esto es el describir una silla, debemos hacerlo a profundidad y así ver que tan pobre o rico es nuestro lenguaje.
Al final el académico nos dice que todo autor lleva a cabo su propio proceso ya sea de inspiración o de la escritura misma y que es necesario el respetar las tradiciones que se tengan
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